新疆电大系统全疆计算机专业2003届毕业设计工作总结会于二OO三年十月二十四日上午召开，会议采用新疆电大双向视频系统进行，喀什、阿克苏、巴州、哈密、昌吉、石河子、博州、伊犁、克拉玛依、塔城等全疆十个地州（市）及新疆电大远教学院参加了本次双向视频会议。参加会议的总人数为131人，主要是新疆电大系统上述地州电大教务、教学部门的领导和参加本届毕业设计工作的教师和管理人员，新疆电大远教学院理工系副主任计算机教研室主任张旸老师、计算机教研室桂毅老师、阿布力米提老师出席本次会议。会议由新疆电大远教学院张旸老师主持。个别地州的部分计算机专业学员旁听了会议。

本次会议在各地州电大认真总结本地毕业设计工作的基础上，由桂毅老师、张旸老师和阿布力米提老师分别对2003届“开放教育试点”计算机科学与技术专业（本科）、计算机应用专业（包括“开放教育试点”专科、普专、成专）及民语言普通专科计算机应用专业的毕业设计情况作了较为详细的总结。总结大致分为四个方面，第一方面，总结了本次毕业设计工作的概况，全疆总的来看，基本情况尚好，各地组织安排到位，上报的材料规范、完整，符合要求；从学生的设计情况看，大部分学生做得较好，设计态度科学严谨，设计认真细致，基本达到了实施毕业设计的总体目标；学生分析问题、解决问题的能力有所提高，综合运用所学知识的能力得到加强，在相互协作、口头表达、应变的能力有了一定的锻炼；指导教师认真负责，严格要求学生，帮助、指导学生按要求完成毕业设计任务，言传身教，努力提高学生的专业知识水平和动手能力，培养学生良好的工程技术人员素质；答辩教师严把质量关，既考察学生的实际能力，又考察学生设计的真实性，认真负责。第二方面，分析了本次毕业设计工作的几个显著特点，一是层次多：既有本科，又有专科；既有开放，又有普通和成人；既有汉语班，也有民语班；二是县级电大首次进行计算机应用专业的毕业设计；三是学生毕业设计的选题与以往相比呈多样化趋势；四是设计的软件开发平台和开发工具比较新；五是在设计内容和形式上有所创新。第三方面，明确指出了在本次毕业设计中存在的一些问题，如个别指导教师、答辩教师的责任心不强，工作不到位；部分学生在选题时、设计中有较多的随意性；一些地州的县级电大由于这项工作是第一次搞，对业务不熟悉，对相关的规定、要求不清楚；部分电大的课程设计不规范，包括课程设计的时间安排、组织，设计材料的上报，指导教师的成绩评定，成绩的上报等方面都不同程度地存在一些不足之处。第四方面，针对存在的问题，提出了在今后工作中如何改进的一些建议，一是各地州电大负责毕业设计工作的部门要进一步加强对这项工作的指导，把工作再做细致一些；有县级电大的地州电大要做好对县级电大的指导和帮助，提供支持服务。地州电大应该根据新疆电大的有关文件对县级电大的课程设计、毕业设计的实施做出相关规定，及时检查督促。县级电大上报的毕业设计的所有材料必须通过地州电大审核，由地州电大报新疆电大远教学院。二是要加强毕业设计的前期准备工作，从安排生产实习开始，就应该布置有关毕业设计的问题，要提前动手，特别对开放教育试点的学生，更应该提早做出安排部署。三是进一步加强对指导教师和答辩教师的管理，对参加毕业设计工作的教师也要有一定的质和量的具体要求，切实做好毕业设计工作，保证毕业设计的质量。

参加会议的十地州电大中，有九个地州的同志发了言。通过本次会议，大家达成如下一些共识：

一、毕业设计是计算机开放教育试点专业集中实践环节中最重要的一个组成部分，也是非试点专业的重要实践性环节，一定要认真做好。要让每个学生通过毕业设计都要有所收获。虽然每个人的情况不一样，但人人都要在毕业设计中得到锻炼，人人都要在自己原有的基础上有大的提高。

二、做好毕业设计工作的关键是管理必须到位，这里所说的管理包括领导的重视程度，有关部门的组织协调作用，相关的规定和具体的要求等，是此项工作健康有序地开展的前提条件。从开放教育的有关要求看，毕业设计工作将会成为每个学期的常规性工作，各试点电大对此要认真研究，提前做好准备。

三、提高毕业设计的质量主要责任在指导教师。在毕业设计工作中指导教师的主导作用很大，毕业设计质量的好坏与指导教师指导得好坏有直接关系。因此，对指导教师的任职资格、业务水平、工作能力和责任心等多种因素，要综合考虑，选择最适合的教师担任指导工作。毕业设计指导教师的任职资格各地必须按有关规定执行，并按要求将指导教师名单及学历证书、职称证书复印件报新疆电大审核。（注：县级电大应将相关材料报地州电大审核汇总后，由地州电大统一上报，在上报的材料上应注明是××县电大毕业设计指导教师名单。）

四、毕业设计答辩对锻炼学生的表达能力、分析论证能力、发挥应变能力很有好处，另外通过答辩能够了解和掌握学生的综合能力及毕业设计的情况，考察学生毕业设计的真实性。因此要继续认真做好，不走过场。（注：答辩小组的组成及答辩教师的资格审核方式与指导教师的审核方式相同。）

五、对毕业设计实施过程的管理、监督、检查的力度要进一步加强。要坚持毕业设计二审制（地州电大初审，新疆电大终审）。各级都要负起责任，把好毕业设计质量关。此外，新疆电大要加强对地州电大毕业设计工作的指导，及时沟通情况，加强联系，提供有效的支持服务；地州电大要加强对县级电大的督促指导，为他们的毕业设计工作提供相应的支持服务，帮助他们解决毕业设计工作中遇到的具体问题和实际困难，对他们上报的毕业设计材料进行初审，不符合规定的要退回去重新做。

六、进一步加强民语言计算机应用专业毕业设计工作的管理与指导，完善各项管理制度，努力提高工作效率和毕业设计质量。

本此毕业设计工作总结会开得很成功，由于时间关系，很多地州电大没有来得及更多地发言，展开讨论，一些好的经验没有得以全面交流。建议会议结束后，由新疆电大远教学院计算机教研室负责，把各地州电大总结的经验汇总后通过电子邮件发送给大家，供各地借鉴；并建议在今后适当的时候由新疆电大远教学院组织网上讨论，以便进一步交流各地的经验体会，更好地促进毕业设计工作健康发展，使我们毕业设计工作的整体管理水平、毕业设计的指导水平、设计水平和设计质量不断提高，为新疆经济建设培养出更多更好的专业应用型人才。

                              新疆电大远教学院计算机教研室