关于下发《新疆广播电视大学全面实施“教育质量工程”建设总体规划》的通知2003年06月09日 wg |
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新电大校字[2003]70号 关于下发《新疆广播电视大学全面实施“教育质量工程” 建设总体规划》的通知 各试点电大、新疆电大有关处室: 为进一步深化教学改革,加强教学管理,全方位提高教学质量、管理质量和服务质量,促进电大可持续发展,根据我校《关于全面实施“教育质量工程”建设的决定》(新电大校字[2003]10号)精神,特制定《新疆广播电视大学全面实施“教育质量工程”建设总体规划》,现在下发给你们,请遵照执行。 各地电大要根据《规划》的内容和要求,结合本校实际,有针对性地制定出切合实际、科学性、操作性和可行性较强的具体实施意见,新疆电大有关部门也要根据此规划制定本部门的实施意见,予以狠抓落实。有关实施意见于2003年7月1日前上报新疆电大教务处(特别论坛-教务管理栏目)。 附件:新疆广播电视大学全面实施“教育质量工程”建设总体规划
二〇〇三年六月六日 附件 新疆广播电视大学 全面实施“教育质量工程”建设总体规划 教育质量是高等教育发展的“永恒主题”,尤其对电大远程开放教育来说至关重要。试点以来,为强化教育质量保证体系,新疆电大着手建立和健全教育质量测评制度,重视试点过程的指导、监控和检查,及时总结经验,采取有效措施强化教学和教学管理,电大远程教育的质量有了进一步提高。但我们必须清醒地认识到,一些试点电大仍然把教学和教学管理工作看成软任务,有相当一部分试点电大还存在着简化教学过程、弱化教学环节的现象,个别教学点办学行为不规范,教育质量难以保证。试点项目能否取得预期效果,关系到电大的生存和发展。从更高的要求看,是一个政治问题,抓好教育质量也是落实十六大精神和“三个代表”重要思想的体现。为进一步深化教学改革,加强教学管理,全方位提高教学质量、管理质量和服务质量,促进电大教育可持续发展,新疆电大党委做出了《关于全面实施“教育质量工程”建设的决定》。根据《决定》精神,制定此规划。 一、指导思想 全面实施“教育质量工程建设”,是深化教育教学改革、培养合格人才、促进学校发展的强有力措施。全疆电大系统各级领导和全体教职工要以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,从全局的战略高度充分认识全面实施“教育质量工程”建设的重要性、必要性和紧迫性,处理好办学规模与质量、质量与效益、当前与长远、招生数量与教学及教学管理的关系,主动适应自治区经济建设和社会事业发展的需要。通过三年的不懈努力,切实提高教育教学质量,发挥电大的优势,在构建全民学习的学习型社会中发挥重要骨干作用。 二、全面实施“教育质量工程”建设的内容、目标、时间和步骤 1、 内容 以《关于全面实施“教育质量工程”建设的决定》提出的全面实施“教育质量工程”建设的八项内容为主,通过系统上下的共同努力,切实提高教学质量、管理质量和服务质量,规范系统办学行为,完善系统结构,增强系统功能,形成系统合力。概括说,实施“全面教育质量工程建设”所指的质量是全方位的,包括教学质量、管理质量和服务质量,其中重中之重的是教学和教学管理质量。突出确立现代远程开放教育办学理念,建设和完善现代远程教育所必需的基础设施和技术手段,建立与现代远程开放教育相适应的教学模式、管理模式和运行机制,加大多种媒体教学秩序的建设、整合和使用,建立和完善学生个别化自主学习强有力的支持服务,不折不扣落实教学诸环节的规定要求,完善和落实质量监控和保证体系的各项措施,使之培养的学生真正达到培养目标的规定要求和适应自治区经济建设和社会事业发展对人才的需求。 2、 目标、时间、范围、方法、步骤 从2003年开始,在新疆电大校本部和全疆电大系统分三年实施。实施“全面教育质量工程” 建设要坚持高起点、高标准和高质量,实现人才培养规格和目标要求,防止流于形式。评价考核的主要依据是《新疆电大教学和教学管理质量考核暂行办法》。 1)2003年层层发动,全面启动。各地电大和学校相关部门制定实施方案并上网公布,同时报新疆电大备案。各地电大根据新疆电大下发的《教学和教学管理质量考核暂行办法》的要求做好自评工作,有关自评情况2003年年底前上报新疆电大。 2)2004年全面推开,初见成效。各地电大根据实施方案,狠抓落实。新疆电大派专人进行督查。2004年底公布督查结果。 3)2005年全面验收,成效显著。新疆电大组织全疆试点电大校长分组进行检查、评比、总结,依据3年的检查考核的结果,设立多项“质量”奖进行表彰,建立和完善提高教育教学质量的长效工作机制。 三、主要工作总体目标 1、教育思想转变总体目标 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大思想为指导,重视人才培养模式的改革,树立现代远程教育的观念,落实以学生为中心的思想,建立新的人才观和质量观,熟悉远程教育及学习理论,切实做好试点的各项工作,保证试点成功。 2、教学工作总体目标 深化教学模式改革,强化服务意识,深入推动以学生自主学习为主、教师辅导为辅,多种媒体综合应用的网络教育的教与学模式的改革,特别是面授辅导课的教学手段和教学方法的改革,及时总结经验,推广改革成果,加强各个主要教学环节的指导、监控和规章制度的落实和修订,提高教学指导和服务水平,通过1到3年的努力,使教学质量有显著提高。 3、管理工作总体目标 进一步落实针对教育部专家组提出的意见制定的整改措施,深化管理模式改革;强化质量第一、学生第一、服务第一的意识,提高管理人员的责任意识和学生的学习意识,逐步实现教风、学风、考风的好转;加强教学过程的管理,加强各主要教学指导环节的管理和监控,主要教学环节管理规章制度的落实与修订,提高教学指导、管理、服务水平;加强新疆电大开设课程多种媒体教学资源一体化建设工作,提高多种媒体资源的到位率和利用率;有计划逐步开出民语言开放教育本科专业,做好多种媒体教学资源建设的各项工作;加强学生的能力培养和素质教育,努力实现技能型、应用型和复合型人才的培养目标;规范办学行为,强化质量意识,进一步发挥督导室“监督检查、沟通指导”的作用,发挥评估办全面检查、评估的作用,为“全面教育质量工程建设”发挥特殊作用 4、技术支持与服务工作总体目标 通过努力树立良好的服务意识,保证教学和管理工作的现代化。修订完善各部门可行性工作规程的标准并实施;加强校园网管理和安全检查,提供优质服务;做好技术支持服务;积极做好多媒体资源建设工作。 5、科研工作总体目标 加强科研队伍建设,培养一批科研骨干力量;建立健全科研管理制度,促进、提高干部、教师的科研积极性和科研水平;努力高水平完成中央电大试点科研课题任务;科研和学报工作有机结合,促进科研工作迈上新台阶。 四、主要措施 1、提高认识,明确思路。要解决与己无关、没有信心、无所作为等思想问题,全员参与,立足本职,层层发动,从我做起,做到明确任务、明确标准、明确措施、明确责任,落实到部门,落实到人,形成合力,务求实效。 2、真抓实做,狠抓落实。认识要到位,思路要清晰,任务要明确,措施要得力,责任要到人,赤诚于心,奉献于行,转变作风,真抓实干,努力提高教学、管理、服务水平。 3、领导负责,责任到人。校领导要对分管的部门负责,各部门负责人是第一责任人,每项任务有具体负责人。坚持完善周例会、月碰头制度,经常沟通情况,加强工作计划性;坚持领导听课制度,及时了解、反馈教学情况;坚持领导接待日制度,听取群众意见和建议;坚持领导联系点制度,定期深入基层调查研究;坚持领导定期听取汇报制度,总结本月工作,明确下月工作。 4、各地电大和学校有关部门要根据本规划制定具体的实施意见并认真组织实施,新疆电大将把此项工作纳入年终考核中,有关实施情况、取得的效果与各地电大招生计划分配挂钩,与年度新疆电大系统各类评优工作挂钩,与2005年试点终结性评估挂钩。 通过全面实施“教育质量工程”建设,到2005年底,使新疆电大的教学秩序进一步规范,教学管理工作进一步加强,各项管理和服务进一步到位,教学质量迈上一个新台阶,进而展现新疆电大新的形象。21世纪是更加积极的贡献。重视教学质量的世纪,我们要以建立高质量的远程教育系统迎接新世纪的挑战,为新疆电大在新疆的现代远程教育中发挥重要骨干作用做出新的 |
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